一是有序推進(jìn)，集中學(xué)習(xí)。經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定，有序推進(jìn)"兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，用好習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)讀本，開(kāi)展好全體職工集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。認(rèn)真安排、擬定學(xué)習(xí)課題、時(shí)間和典型案例集中組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一部署，有序推進(jìn)。

二是加強(qiáng)交流，不斷思考。兩位年輕干部，現(xiàn)場(chǎng)作"兩學(xué)一做”交流發(fā)言，態(tài)度端正，思路、想法新穎，既有理論層面全面、細(xì)致的見(jiàn)解，又結(jié)合工作談思路、目標(biāo)、方向和措施，形象生動(dòng)、踐行合一，這是"兩學(xué)一做”值得保持和發(fā)揚(yáng)的地方。

三是做好筆記，力求實(shí)效。自覺(jué)認(rèn)真做好"兩學(xué)一做”的筆記，外化于行，內(nèi)化于心，邊學(xué)邊做，學(xué)做結(jié)合，學(xué)以致用。扎實(shí)有力，加強(qiáng)自學(xué)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)要取得實(shí)效，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的深度，填補(bǔ)知識(shí)空缺，達(dá)到整治素質(zhì)明顯提高、思維觀(guān)念明顯轉(zhuǎn)變、規(guī)矩意識(shí)明顯增強(qiáng)、綜合能力明顯提高的效果。

柏家鎮(zhèn)：劉進(jìn)文

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